Görsel betimleme: Görselde farklı kültürlerden ve toplumlardan aileler yer alıyor.<hr fr-original-style="" style="height: 0px; overflow: visible; border-bottom: none; clear: both; user-select: none; break-after: page; box-sizing: border-box;">Aile kavramı, yaygın olarak heteroseksüel evli bir çifti ve onların biyolojik çocuklarını ifade etmek için kullanılıyor. Ancak aile kavramı <a fr-original-style="" href="https://digitalcommons.wcl.american.edu/jgspl/vol25/iss4/2/" rel="noopener noreferrer" style="color: rgb(9, 9, 9); text-decoration: none; background-color: transparent; outline: none; cursor: pointer; transition: color 0.3s ease 0s; touch-action: manipulation; user-select: auto; box-sizing: border-box;" target="_blank">farklılıklar gösteriyor.</a> Gelenekselleşmiş aile tanımı, “aile” ve “ebeveynlik” kavramlarını tanımlamada yetersiz, eksik ve sorunlu kalıyor.Bu bültende bakım verenleri, yalnızca heteroseksüel, evli ve çocuğun biyolojik anne ve babası olarak değil; çeşitli cinsel yönelimlerden, hiç evlenmemiş veya boşanmış, evlat edinen anne ve baba, ebeveyn, ücretli veya gönüllü koruyucu aile, ailenin bir üyesi veya bir büyüğü; kısacası bakım vermekle sorumlu kişi olarak tanımlıyoruz.&nbsp;<blockquote fr-original-style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px;" style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px; margin: 0px 0px 1em; border-left-style: solid; box-sizing: border-box;">“Bakım veren, çocuğu hayata hazırlayan ilk destekçi, ihmal ve istismardan koruyan, sosyal, duygusal, zihinsel, fiziksel gelişimini destekleyen kişi.” - Banu Yücetaş, Psikolojik Danışman“Bence en genel anlamda bakım veren, belirli bir süre zarfında çocuğun üzerinde emeği geçen kişi ya da kişiler demek.” - Ali Osman Arabacı, Teyitçi“Çocuğun sosyal, duygusal ve fiziksel anlamda bir bütün olarak gelişimine katkı sağlayan herkes bakım veren olarak tanımlanmalı.” - Meriç Dönmez, Eğitimci</blockquote>Eğitim ekosisteminin önemli bir paydaşı olan bakım verenlerin eğitim ortamlarındaki rollerine ilişkin algı, yetersiz, yönlendirici, mükemmeliyetçi, koruyucu, kontrolcü, disiplin veren, sınırlayan, tüm sorumluluğu alan, endişeli, suçlu veya suçlayıcı <a fr-original-style="" href="https://ogretmenagi.medium.com/tak%C4%B1my%C4%B1ld%C4%B1z-toplulu%C4%9Funun-i%CC%87lk-dura%C4%9F%C4%B1-velinin-rol%C3%BCn%C3%BC-yeniden-d%C3%BC%C5%9F%C3%BCnmek-42e6881f18da" rel="noopener noreferrer" style="color: rgb(9, 9, 9); text-decoration: none; background-color: transparent; outline: none; cursor: pointer; transition: color 0.3s ease 0s; touch-action: manipulation; user-select: auto; box-sizing: border-box;" target="_blank">olabiliyor.</a> Çocuğun ihtiyaçlarını odağa alan bir eğitim anlayışında bakım verenlerin rolü kolaylaştırıcı, rehber, destekleyici, işbirlikçi, alan açan, fırsat veren, öğretmen ve öğrenci arasında köprü kuran bir noktaya evriliyor.<blockquote fr-original-style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px;" style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px; margin: 0px 0px 1em; border-left-style: solid; box-sizing: border-box;">“Aslında bakım verenin özellikleri için uzun bir liste yapabiliriz, kısa bir şekilde belirtecek olursam bana göre bakım veren, çocuğun gelişiminde sorumluluk alan, gelişimini etkin bir şekilde destekleyen, kabule dayalı bir ilişki kuran, çocuğuna rehberlik eden kişidir. Kim olmadığı konusuna gelecek olursam da yine kısa bir betimlemede çocuğunun ‘kendi halinde’ büyümesine izin veren, onun ihtiyaçlarının farkında olmayan ve ihtiyaç duyduğu noktalarda destek olmayan, kendi beklentilerinin, hayallerinin, hayal kırıklıklarının faturalarını çocuğuna kesen, çocuğunu bir birey olarak kabul etmeyen, onun varlığına, kararlarına, tercihlerine, yönelimlerine ‘saygı’ duymayan kişi diyebilirim.” - Muhammet Ali Mert, Psikolojik Danışman&nbsp;</blockquote>

Gelenekselleşmiş aile tanımı, “aile” ve “ebeveynlik” kavramlarını tanımlamada yetersiz, eksik ve sorunlu kalıyor.

Bakım veren nedir (ve ne değildir?)

İlk sorulan ve bitmek bilmeyen, cevapsız, onlarca, yüzlerce soru… İlk anlatılan hikâyeler, adına karar verilen ya da ansızın yapılan planlar, birlikte ilk gezmeler, öğretilen onlarca kural, “yapma-etme”, “evet-hayır” cümleleri, fark edilmeden onaylanmalar, reddedilmeler… Bakım verenler, okuldan önce eğitimi başlatan paydaşlar. Okul çağına hazırladıkları her birey, hatırladıkları ya da unuttuklarıyla birlikte akranlarıyla tanışmaya okula gidiyor. Alınan bilimsel eğitimin yanı sıra evde gördüklerini de sorgulamaya, anlamlandırmaya çalışıyor. Bakım verenlerin tutumları da bireyin kendini anlamasını, kabul etmesini, olumlu ya da olumsuz etki ediyor.&nbsp;<blockquote fr-original-style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px;" style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px; margin: 0px 0px 1em; border-left: 4px solid rgb(255, 255, 255); box-sizing: border-box;">“Bakım verenden gelen bilgi, duygu, düşünce, geribildirim (olumlu ve olumsuz) çocuğun gelişimi için çok önemli bir katkı çünkü çocuğu destekleyen çevrenin ilk basamağında bakım veren var. Bu bilgilerle çocuğun neye ne kadar ihtiyacı var hangi alanlarda desteğe ihtiyacı var sağlıklı bir şekilde anlayabiliriz.” - Banu Yücetaş, Psikolojik Danışman</blockquote><blockquote fr-original-style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px;" style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px; margin: 0px 0px 1em; border-left: 4px solid rgb(255, 255, 255); box-sizing: border-box;">“Bakım verenler, birey-çevre etkileşimini başlatan aktörler ve öğrencinin dünyaya, yaşama, ilişkilere, kendine bakışını şekillendiren en önemli faktörlerden biri. Eğitim ise bu bakış açılarının en fazla görünür olduğu, ortaya konduğu ve değiştiği bir sistem. Dolayısıyla tüm bunları gözden geçirdiğimde öğrencilerle çalıştığımız, değişimi ya da dönüşümü görmek istediğimiz bir atmosfer (okul) de bakım verenlerin eğitimin önemli bir paydaşı ve kolaylaştırıcısı olduğunu düşünüyorum.” - Muhammet Ali Mert, Psikolojik Danışman</blockquote>Bakım veren ve çocuk arasındaki ilişkiler son iki yıl içinde farklılık gösterdi. Değişen eğitim ortamı,&nbsp;“okul dışında” olan bakım verenleri, eğitimin ortamları oluşturmak ve geliştirmekle sorumlu en önemli öznelerden biri hâline getirdi. Kimilerimizin olumlu kimilerimizin olumsuz yaşadığı bu süreç, eğitimdeki bilgi ve beceri öğretimi kadar duygusal ve sosyal becerilerin önemini de ön plana çıkardı.<blockquote fr-original-style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px;" style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px; margin: 0px 0px 1em; border-left: 4px solid rgb(255, 255, 255); box-sizing: border-box;">“Bakım verenin öğrencinin hayatındaki rolünü belki de en çok hissettiğimiz dönem pandemi süreci oldu. Çünkü ilk defa eğitim, bakım verenle aynı ortamda, bakım verenin inisiyatifi ile gerçekleşti. Eğitim ortamının kolaylaştırıcısı ve hazırlayıcısı bakım verenlerdi. (...) Covid öncesinde öğrenme ile ilgili birçok şey (eğitim ortamı olarak) okula bırakılıyor ve bakım veren bu süreçte bir destek mekanizması olarak bulunurken, son iki yıl içinde eğitim ortamı direkt bakım veren tarafından oluşturuldu. Burada bakım verenlerin imkanları doğrultusunda öğrenciler için pek çok dezavantaj oluştu. Okul kademesi ve cinsiyete dayalın erişim imkanları bakım verenlerin kararlarından etkilendi. Bu süreçte birçok bakım veren için ev aynı zamanda ofis oldu. Bu süreci yönetmek hem zaman olarak hem de yaşanan belirsizliklerle çok kolay olmadı.” - Meriç Dönmez, Eğitimci</blockquote>Bakım verenin çocukla kurduğu iletişim, etkileşim, çocuğun iyi olma hâlini gözetme, eğitim ortamlarındaki başarısının yanında, çocuğun, psikolojik ve fiziksel sağlığını da etkiliyor. Bilgisayar ya da telefon ekranlarından uzaklaşınca yapılan aktiviteler, birlikte zaman geçirmek ve sohbet etmek, hem bakım verenler hem de çocuklar için olumlu bir etki yaratırken bu ortamların dışında kalan, bu ortamları oluştur(a)mayan bakım verenler de var. Evin her çocuk için güvenli bir ortam olmaması ve çocukların yararlandıkları eğitim ve sağlık hizmetlerinden uzak kalması ihmal ve istismar risklerini de <a fr-original-style="" href="http://humanistburo.org/tr/duyurular/covid-19/" rel="noopener noreferrer" style="color: rgb(9, 9, 9); text-decoration: none; background-color: transparent; outline: currentcolor none medium; cursor: pointer; transition: color 0.3s ease 0s; touch-action: manipulation; user-select: auto; box-sizing: border-box;" target="_blank">artırabiliyor.</a><blockquote fr-original-style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px;" style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px; margin: 0px 0px 1em; border-left: 4px solid rgb(255, 255, 255); box-sizing: border-box;">“Öğrencinin belirli ihtiyaçlarını karşılanmasında ya da öğrenci ile ilgili konuları konuşmak için öğrencinin bakım verenlerine ulaşmak gerekiyor. Ya da konu direkt olarak bakım verenlerin süreçte sergilediği tutumlardan dolayı sorunlar ortaya çıkabiliyor. Bakım verenlere yönelik müdahaleler gerekebiliyor.” - Meriç Dönmez, Eğitimci</blockquote>Bakım veren, çocuk, öğretmen ve eğitimin tüm paydaşları için ortaya çıkan dezavantaj ve avantajlar beraberinde “nasıl?” sorusunu da getiriyor. Geliştirici, önleyici, destekleyici içeriklerle tüm paydaşların bir arada düşünmesi kuşkusuz ki eğitimi ilgilendiren her konu için oldukça önemli.

Bakım verenin çocukla kurduğu iletişim, etkileşim, çocuğun iyi olma hâlini gözetme, eğitim ortamlarındaki başarısının yanında, çocuğun, psikolojik ve fiziksel sağlığını da etkiliyor. 

neden bakım verenler eğitimin önemli bir paydaşı?


Görsel betimleme: Görselde farklı kültürlerden ve toplumlardan aileler yer alıyor.<hr fr-original-style="" style="height: 0px; overflow: visible; border-bottom: none; clear: both; user-select: none; break-after: page; box-sizing: border-box;">Aile kavramı, yaygın olarak heteroseksüel evli bir çifti ve onların biyolojik çocuklarını ifade etmek için kullanılıyor. Ancak aile kavramı <a fr-original-style="" href="https://digitalcommons.wcl.american.edu/jgspl/vol25/iss4/2/" rel="noopener noreferrer" style="color: rgb(9, 9, 9); text-decoration: none; background-color: transparent; outline: none; cursor: pointer; transition: color 0.3s ease 0s; touch-action: manipulation; user-select: auto; box-sizing: border-box;" target="_blank">farklılıklar gösteriyor.</a> Gelenekselleşmiş aile tanımı, “aile” ve “ebeveynlik” kavramlarını tanımlamada yetersiz, eksik ve sorunlu kalıyor.Bu bültende bakım verenleri, yalnızca heteroseksüel, evli ve çocuğun biyolojik anne ve babası olarak değil; çeşitli cinsel yönelimlerden, hiç evlenmemiş veya boşanmış, evlat edinen anne ve baba, ebeveyn, ücretli veya gönüllü koruyucu aile, ailenin bir üyesi veya bir büyüğü; kısacası bakım vermekle sorumlu kişi olarak tanımlıyoruz.&nbsp;<blockquote fr-original-style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px;" style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px; margin: 0px 0px 1em; border-left-style: solid; box-sizing: border-box;">“Bakım veren, çocuğu hayata hazırlayan ilk destekçi, ihmal ve istismardan koruyan, sosyal, duygusal, zihinsel, fiziksel gelişimini destekleyen kişi.” - Banu Yücetaş, Psikolojik Danışman“Bence en genel anlamda bakım veren, belirli bir süre zarfında çocuğun üzerinde emeği geçen kişi ya da kişiler demek.” - Ali Osman Arabacı, Teyitçi“Çocuğun sosyal, duygusal ve fiziksel anlamda bir bütün olarak gelişimine katkı sağlayan herkes bakım veren olarak tanımlanmalı.” - Meriç Dönmez, Eğitimci</blockquote>Eğitim ekosisteminin önemli bir paydaşı olan bakım verenlerin eğitim ortamlarındaki rollerine ilişkin algı, yetersiz, yönlendirici, mükemmeliyetçi, koruyucu, kontrolcü, disiplin veren, sınırlayan, tüm sorumluluğu alan, endişeli, suçlu veya suçlayıcı <a fr-original-style="" href="https://ogretmenagi.medium.com/tak%C4%B1my%C4%B1ld%C4%B1z-toplulu%C4%9Funun-i%CC%87lk-dura%C4%9F%C4%B1-velinin-rol%C3%BCn%C3%BC-yeniden-d%C3%BC%C5%9F%C3%BCnmek-42e6881f18da" rel="noopener noreferrer" style="color: rgb(9, 9, 9); text-decoration: none; background-color: transparent; outline: none; cursor: pointer; transition: color 0.3s ease 0s; touch-action: manipulation; user-select: auto; box-sizing: border-box;" target="_blank">olabiliyor.</a> Çocuğun ihtiyaçlarını odağa alan bir eğitim anlayışında bakım verenlerin rolü kolaylaştırıcı, rehber, destekleyici, işbirlikçi, alan açan, fırsat veren, öğretmen ve öğrenci arasında köprü kuran bir noktaya evriliyor.<blockquote fr-original-style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px;" style="color: rgb(9, 9, 9); border-color: rgb(255, 255, 255); border-width: 4px; font-style: italic; padding-left: 10px; margin: 0px 0px 1em; border-left-style: solid; box-sizing: border-box;">“Aslında bakım verenin özellikleri için uzun bir liste yapabiliriz, kısa bir şekilde belirtecek olursam bana göre bakım veren, çocuğun gelişiminde sorumluluk alan, gelişimini etkin bir şekilde destekleyen, kabule dayalı bir ilişki kuran, çocuğuna rehberlik eden kişidir. Kim olmadığı konusuna gelecek olursam da yine kısa bir betimlemede çocuğunun ‘kendi halinde’ büyümesine izin veren, onun ihtiyaçlarının farkında olmayan ve ihtiyaç duyduğu noktalarda destek olmayan, kendi beklentilerinin, hayallerinin, hayal kırıklıklarının faturalarını çocuğuna kesen, çocuğunu bir birey olarak kabul etmeyen, onun varlığına, kararlarına, tercihlerine, yönelimlerine ‘saygı’ duymayan kişi diyebilirim.” - Muhammet Ali Mert, Psikolojik Danışman</blockquote>

Banu Yücetaş ile ilgili hikayeler